Akorları tek tek basabilen bir kursiyerin şarkıda takılmasının nedeni çoğu zaman geçiştir; basmak değil, zamanında değiştirmek zordur. Bu yüzden geçişler ayrı bir alıştırma konusu olarak ele alınır.
Birinci kural ortak parmaktır: iki akorda aynı yerde kalan parmak kaldırılmaz, yerinde bırakılır. Bu tek kural bile geçiş süresini belirgin biçimde kısaltır.
İkinci kural yön birliğidir; parmaklar tek tek değil, birlikte hareket eder ve hedef noktaya aynı anda iner.
Üçüncü kural hazırlıktır; akor değişiminden bir vuruş önce el yeni biçimi almaya başlar. Böylece değişim ritmin içinde eriyip gider.
Çalışma yöntemi basittir: iki akor arasında, sağ el kesintisiz tırmalarken gidip gelinir. Tempo ancak geçiş temiz duyulduğunda artırılır.
Metronom bu alıştırmada zorunludur; el kendi gecikmesini fark etmez, metronom fark ettirir.
Zor geçişler ayrı bir listede toplanır ve her çalışmanın başında kısa süreyle tekrarlanır. Liste zamanla kısalır ve yerini yeni geçişlere bırakır. Geçiş çalışmasında metronom hızı haftalık olarak yazılır.
Şarkı içinde geçen sıra, alıştırmada da korunur; rastgele sırayla çalışılan geçişler şarkıda işe yaramaz. Geçiş sırasında sağ el durmaz; duran bir sağ el ritmi kaybettirir ve sorunu gizler. Başlangıçta akorun yalnız iki teli basılarak geçiş denenebilir; eksik akor, duran ritimden daha iyidir. Derslerimizde geçiş çalışması metronomla ve şarkı sırasına bağlı kalınarak yürütülür.