Müziğe yetişkinlikte başlamak sık ertelenen bir karardır; oysa ukulele bu karar için en elverişli çalgılardan biridir. Yetişkin kursiyerin kendine özgü üstünlükleri vardır.
Birinci üstünlük dikkattir; hedefi bilen bir kursiyer çalışmasını buna göre kurar.
İkinci üstünlük düzendir; programa uyma becerisi çocuklara göre daha gelişmiştir. Hedef bilgisi çalışmayı doğrudan yönlendirir.
Üçüncü üstünlük dağar seçimidir; yetişkin ne çalmak istediğini bilir ve bu istek çalışmayı besler.
Zorluk ise beklentidir; hızlı sonuç beklendiğinde ilk aylar bunaltıcı gelebilir. Küçük hedefler ilk ayları taşınabilir kılar.
Bu nedenle hedefler küçük ve ölçülebilir tutulur; haftalık kazanımlar yazılır. Haftalık kazanımlar yazıya dökülür.
Parmak uçlarının hassaslaşması yetişkinlerde de görülür ve birkaç haftada geçer.
Çalışma süresi kısa bölümlere ayrıldığında günlük düzene rahat yerleşir. Sabit bir saat, uzun süreden daha etkilidir.
İş ve aile düzeni içinde sabit bir saat bulmak, süreyi uzatmaktan daha etkilidir.
Topluluk çalışmaları yetişkinlerde motivasyonu belirgin biçimde artırır. Topluluk çalışması isteği canlı tutar.
Derslerimizde yetişkin programları hedef odaklı kurulur ve haftalık kazanımlarla izlenir.